MENDALAMI MASA REMAJA PART 2

MENDALAMI MASA REMAJA (PART 2)

A. TUGAS PERKEMBANGAN  MASA REMAJA

TUgas perkembangan adalah pekerjaan atau perilaku yang harus dilakukan oleh seorang remaja selama berada dalam masa remajanya. tugas perkembangan ada pada setiap tahapan perkembangan .

sebagai contoh, tugas perkembangan  di masa anak – anak diantaranya adalah kemampuan membina hubungan emosi yang baik dengan orang tua. tugas ini harus dilakukan oleh sang anak , sebelum memasuki masa pubertas  . si anak harus telah mampu membina hubungann emosi yang baik dengan orang tua serta mampu mengutarakan apa yang ia inginkan termasuk kekecewaannya . bila tidak selesai atau terganggu , maka tugas perkembangan ini akan mengganggu tugas perkembangan berikutnya dimasa pubertas dan masa remaja, bahkan hingga usia lanjut sekalipun . tugas perkembangan tak ubahnya seperti organisme hidup yang harus segera dipenuhi secara tuntas pada tahap perkembagan  yang seharusnya . ketidak tuntasan suatu tugas perkembangan pad a  satu tahap periode perkembangan akan berakibat pada tidak maksimalnya tugas perkembangan berikutnya , dan tugas itu bisa muncul kembali kapan saja, bisa dengan tiba – tiba atau juga lama sekali pada tahap perkembangan yang tidak bisa ditentukan .

tugas – tugas perkembangan masa remaja diantaranya adalah :

a.  menerima keadaan fisik

keadaan fisik yang dimiliki  remaja hampir sebagian besar tidak sesuai dengan harapan mereka . kecuali beberapa remaja yang memang menjalankan disiplin diri dalam menjaga bentuk n dan keadaan fisiknya. warna kulit yang menghitam padahal ingin kulit cerah yang putih, wajah yang brjerawat di saat menginginkan kulit yang mulus seperti bintang film. postur tubuh yang gemuk  attkala mendambakan tubuh yang atletis agar menarik perhatian orang lain, adalah beberapa kenyataan yang sering dihadapi remaja jika membahas tentang keadaan fisikmereka.

        sebagai remaja kamu harus belajar menerima keadaan fisik yang kamu miliki saat ini , terlepas apakah keadaan fisik tersebut sesuain atau tidak sesuai dengan apa yang kamu inginkan . dengan mennerima keadaan fisik, maka kamu akan dengan mudah mengefektifkan keadaan fisik kamu untuk mengerjakan tugas perkembangan dan pekerjaan lainnya sebagai seorang remaja.

        jika sekarang kamu menemukan banyak hal dari keadaan fisik kamu yang berubah dan tidak sesuai dengan apa yang kamu inginkan . pahamilah bahwa perubahan itu merupakan sesuatu yang alami karena bertambahnya usia kamu , dari masa anak –anak kemarin sore menuju remaja sekarang . apa yang kamu anggap sebagai kekurangan fisik ,seperti muka yang berjerawat , tubuh pendek , atau badan gemuk , sebenarnya tidak terlalu bermasalah di mata orang lain . orang lain melihat bentuk fisik kita pada kesan pertamanya saja, selanjutnya merekalebih menilai kita pada kemampuan dan kualitas diri kita.

        bila kamu belum bisa menerima keadaan fisik kamu, maka itu akan menjadi ganjalan yang kemungkinan besar akan mengganggu kegiatan – kegiatan kamu yang lain . dan , seperti halnya ganjalan yang menghambat langkah , kamu pun akan sulit untuk focus dan konsentrasi pada apa yang kamu ingin capai .

b.   Menikmati  kemandirian Emosi Dari Orang tuanya

yang dimaksud dengan kemandirian emosi dari orrang tua adalah kemampuan untuk bisa mandiri mengendalikan emosi tanpa campur tangan orang tua . kamu bisa menyemangati diri kamu sendiri , menahan rasa marah , serta mengeluarkan unek – unek dengan cara yang santun tanpa bergantung pada perhatian dari orang tua kamu . kamu bisa merasa nyaman di rumah mu sendiri dengan orang tuamu karena menguasai sepenuhnya emosimu . orang tua menjadi sahabat dan teman diskusi kamu yang baik karena kamu telah diberi kepercayaan untuk bisa mandiri dan menggunakan kepercayaan itu dengan penuh tanggung jawab .

        akan mudah ditebak , bila dengan orang tua di rumah kamu tidak bisa menikmati kemandirian emosi, maka kamu akan mencarinya di luar rumah dalam bentuk yang cenderung negative . dan itu bisa saja akan menjadi bibit dari perilaku berbahaya lainnya.

c.   Menjalin hubungan dengan lawan jenis

terkadang , sebagai dambak dari berubahnya keadaan fisik , remaja mengalami kecanggungan untuk menjalin hubungan dengan lawan jenisnya. yang wanita merasa minder dekat dengan laki – laki karena menganggap dirinya jelek dan tak menarik perhatian . begitupun laki – laki merasa bentuk fisik dan mukanya tak segagah dan setampan laki – laki yang biasa didambakan  oleh para wanita secara umum. selain masalah fisik masalah perbedaan pandangan prinsip atau kebiasaan juga bisa menjadi penghambat jalinan hubungan antara remaja laki – laki dan wanita .

        tugas perkembangan ini harus kamu lewati dengan mulus, sebagai remaja laki – laki atau wanita, kamu memang perlu belajar beradaptasi lagi saat akan melakukan hubungan dengan lawan jenis kamu . karena kondisi ini sangat berbeda dengan masa anak  - anak dulu yang cenderung cuek dan masa bodoh . kini seiring dengan bertambahnya  kompleksnya perubahan dalam diri kamu , secara fisik dan mental , maka lawan jenis kamu pun mengalami hal yang sama . pengertian hubungan ini bukan berarti “ pacaran “ tapi berhubungan umum yang biasa halnya, saling menghormati dan mendukung sebagai sesama remaja  yang sedang bertumbuh .

d.  Mengetahui kemampuan sendiri

mengetahui kemampuan sendiri adalah tugas perkembangan penting yang harus kamu lakukan. sampai saat ini , kamu perlu mengajukan pertanyaan berikut pada diri kamu sendiri dan berupaya mencari jawabannya “ apa kelebihan dari saya dan bagaimana saya mengoptimalkan kelebihan tersebut  ?”

        kalau selama masa anak – anak dulu kita cenderung bersifat egois dengan memuaskan semua keinginan kita , sekrang sebagai remaja kita mulai memikirkan tanggung jawab kita terhadap hidup yang sedang dan akan kita jalani . bahwa hidup perlu di perjuangkan dengan sungguh - sungguh  karena persaingan semakin ketat . bekal untuk itu adalah dengan mengetahui kemampuan kamu sesungguhnya . mungkin saja kamu sudah mengetahui kemampuan kamu , tapi masih merasa belum yakin . mengetahui  kemampuan diri bisa dilakukan dengan banyak cara. kamu bisa mem- flash back prestasi – prestasi yang pernah kamu ukir sejak masa anak – anak dulu . mungkin kamu mahir dalam akademik, selalu mendapat ranking sepuluh besar , atau berbakat dalam bidang seni karena kamu pintar menyanyi dan memainkan gitar , atau berminat pada bidang tulis – menulis karena kamu saat menulis kamu dengan lancer menjelaskan isi pikiran di hati kamu.

        buatlah daftar – daftar kemampuan atau prestasimu yang pernah kamu ukir , lalu amatilah beberapa kali daftar itu dan renungkan lah beberapa  dari daftar itu yang benar – benar sesuai dengan jiwa dan karakter kamu . salah satu tanda bahwa sebuah kemampuan cocok dengan mu adalah bila kamu merasa nyaman dan menikmati kemampuan itu . kemampuan tersebut menjadi bagian dari diri kamu . selagi masihmuda buatlah banyak prestasi dan kumpulkan sebanyak mungkin potensi dan wujudkan kemampuan yang nyata.

e.   Mengembangkan perilaku sosial yang bertanggung jawab

perilaku sosial adalah perilaku dimana remaja melibatkan diri dalam lingkungan sosial dan belajar bertanggung jawab .aktifdalam karang taruna , remaja masjid, ataupun organisasi sekolah , adalah perilaku sosial yang dapat melatih kepribadian dan kepemimpinan. dalam organisasi sosial ini pula kamu belajar bertanggung jawab terhadap tugas – tugas  yang di emban membawa amanah buat kepentingan orang banyak . kamu juga belajar untuk mengenal nilai – nilai norma umum yang berlaku di masyarakat umum dimana norma – norma itu disusun hampir sebagian besar atas penilaian orang dewasa . dengan demikian kamu pun belajar beradaptasi dengan norma –norma masyarakat tersebut .